Uczniowie klasy szóstej podczas zajęć rozwijających kreatywność udali się na krótki spacer wokół szkoły. Celem było pozyskanie materiału do samodzielnego wykonania preparatów mikroskopowych. Pozyskanie próbek okazało się znacznie łatwiejsze niż wykonanie preparatu, jednak szóstoklasiści doskonale poradzili sobie z tym wyzwaniem. Przygotowane przez nich preparaty pozwoliły na lepsze poznanie przyrody znajdującej się dokoła i bez wątpienia zachęciły do uważniejszego przyglądania się roślinom wokół nich.
9